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多措并举塑师风，牢记使命践初心

2021-07-06 来源：莱州市实验幼儿园 作者：刘晓玲 收藏 复制地址

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多措并举塑师风，牢记使命践初心莱州市实验幼儿园开展师德师风建设系列活动为进一步加强师德师风建设，提高教师专业素养，守护教育初心，2021年7月2日，莱州市实验幼儿园开展了师德师风建设系列活动。一、开展警示教育，树牢师德师风首先，为进一步规范广大教师的日常行为，并使教师的行为有所依从，从而逐步造就一支师德

多措并举塑师风，牢记使命践初心——莱州市实验幼儿园开展师德师风建设系列活动

为进一步加强师德师风建设，提高教师专业素养，守护教育初心，2021年7月2日，莱州市实验幼儿园开展了师德师风建设系列活动。
一、开展警示教育，树牢师德师风
首先，为进一步规范广大教师的日常行为，并使教师的行为有所依从，从而逐步造就一支师德高尚、业务精湛、爱岗敬业、奉献为乐的一流教师队伍，实验幼儿园给全体教职工召开“师德师风警示教育”专题大会。
二、郑重承诺，拒绝补习
为了杜绝教师从事有偿补课，规范教师廉洁从教行为，提高教师职业道德水平，分管园长带领教师们开展了禁止有偿补课提醒谈话，认真学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修)》等文件，与全体教师一起签订了《拒绝有偿补课公开承诺书》，并转发在家长群中，请家长们严格监督。
三、剖析问题，自查自纠
在开展师德警示教育的基础上，全体教师进一步开展了师德师风自查自纠活动。每一位教师都严格对照《幼儿园教师职业道德规范》和《教师十不准》规定的内容，结合自身教育教学实际，认真查找师德师风方面存在的差距与不足，填写自查自纠表，对问题的具体体现、危害和产生问题的原因都要作出深入细致的剖析，明确今后整改和努力的方向。
四、征求家长意见，促进家园沟通
为了更好的促进家园沟通，了解家长的心声，消除家长的疑虑和不满，进一步提高家长满意度，幼儿园向家长发放《征求家长意见书》，请家长们敞开心扉，给每位老师进行民主评议，并提出自己的合理化建议。
通过本次活动的开展，坚定了教师自身的职业信念和职业操守，规范了教师的职业行为，明确了教师的职业责任和岗位义务，进一步增强了教师们不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才的使命感。

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关键词： 师德师风