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百年回望——纪念中国共产党成立100周年系列征稿活动

该不该让孩子远离手机?

2013-11-20 收藏 复制地址
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手机,一直是校园的禁用品。最近,一种号称“学生上交专用机”的模型手机在网上热销,由于它的仿真程度很高,在老师没收手机时可以偷梁换柱、以假乱真,因此受到孩子们的热烈欢迎。在信息时代,对于学生而言,手机到底是不是妨碍学习的罪魁祸首?在校园禁绝手机就能让孩子专心学习吗?????我和女儿的手机争夺战????我的同事陆老师有一个惨痛的教训。她的儿子在读中学时一直处于禁止上网的环境中。一进大学校门,小伙子被神奇的网游牢牢地吸引了去,甚至饭也不吃,课也不上。结果可想而知,大一时他就出现了挂科现象。仗着人聪明,经过突击复

????手机,一直是校园的禁用品。最近,一种号称“学生上交专用机”的模型手机在网上热销,由于它的仿真程度很高,在老师没收手机时可以偷梁换柱、以假乱真,因此受到孩子们的热烈欢迎。在信息时代,对于学生而言,手机到底是不是妨碍学习的罪魁祸首?在校园禁绝手机就能让孩子专心学习吗?

????我和女儿的手机争夺战

????我的同事陆老师有一个惨痛的教训。她的儿子在读中学时一直处于禁止上网的环境中。一进大学校门,小伙子被神奇的网游牢牢地吸引了去,甚至饭也不吃,课也不上。结果可想而知,大一时他就出现了挂科现象。仗着人聪明,经过突击复习,补考及格了。可到了大二,情况越发地糟糕了。所有的功课都挂红了。等到学校通知去办理儿子退学手续的时候,陆老师都惊呆了。

????有了这样的前车之鉴,在对待孩子使用手机与网络的问题上,我还是“开明”了许多。每天回家,我都把自己的手机交给女儿王小棉,让她看看新闻,偶尔也可以刷一刷微博,登录一下QQ,但不许下载游戏软件。当然,我允许王小棉玩手机是有附加条件的:第一,必须在每晚完成作业后。第二,每次只能玩15分钟。时间一到,马上将手机交还给我。

????可是有一天,我发现王小棉竟然躲在马桶上用手机上网,而且这只可以上网的手机是她用自己的钱偷偷买的!矛盾一下子升级了。我理直气壮地伸出手去,要求这个马桶上的“坏小孩”交出手机。结果可想而知,我和王小棉形成了互不相让的对峙局面。

????盛怒之下,我扑上前去,强行抢过手机,恶狠狠地摔在了卫生间里的瓷砖上。王小棉心痛地看着地上的手机残骸,哭着喊着说我是“法西斯”。然后,她将自己关进了房门。那晚,她饭没吃,澡没洗,作业没做。更严重的是,第二天,王小棉还拒绝去学校上课。王小棉赌气弃学了三天。我和她爸寸步不离地在家陪了她三天。

????到了第四天,我们都有些冷静了下来。她爸软声软语地在王小棉耳边给她分析无节制玩手机会导致的后果。我也真诚地就自己的“法西斯行径”向王小棉道了歉。王小棉终于开口了,说:“我用了三天的时间来思考,我现在基本上能明白你们也是为了我好。每晚偷偷地玩手机,确实既影响了我的睡眠也会影响到我第二天的听课效率。我想我可以尝试着来抵制这种诱惑。”

????此后,王小棉甚至主动要求我取消每天一刻钟的手机上网的权限。“事实上,每天15分钟,刚刚渐入佳境,马上却又要戛然而止,这是最让人抓心挠肺的。我之所以上次偷偷买手机上网,就是觉得15分钟难过瘾。与其在挂念中痛苦,还不如索性平日里不上,等到了周末,将平时累计的时间集中起来,一次玩个够!”

????后来我却发现,周末王小棉玩手机的时间还不到一小时,并主动将手机还给我,说:也没啥意思,上网也找不到一个能说得上话的人,大家似乎好久没更新微博了。这一个小时,我可以去弹弹琵琶,怡情养性,调节身心。

????孩子受到外界的种种诱惑在所难免,帮助孩子克服诱惑,堵不如疏。家长应该冷静地与孩子多沟通,寻求双方都能接受的方法与途径。可以采用专时专用的方法,帮助孩子制订学习计划,充实孩子的学习生活。此外,兴趣迁移也不失为一种好方法。比如,可以通过弹琴听歌或看书转移孩子的注意力。

????没有抵制不了的诱惑,就看你是不是有决心和毅力陪着孩子一起向干扰源作战了。(顾亚红)

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