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幼儿园有个小魔王爱掐人这些妈妈支招要以牙还牙?

2013-11-12 收藏 复制地址
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[提要]孩子上幼儿园家长最担心什么?相信“受欺负”一定是排在前几名的一种担心。如果真的碰到孩子在幼儿园被打或者被掐,家长应该怎样处理呢?最近,沈阳一个育儿论坛里,妈妈们给遇到这种难题的一个...原标题:幼儿园有个小魔王爱掐人这些妈妈支招要以牙还牙?(图)孩子上幼儿园家长最担心什么?相信 受欺负 一定是排在前几名的一种担心。如果真的碰到孩子在幼儿园被打或者被

  原标题:幼儿园有个小魔王爱掐人这些妈妈支招要以牙还牙?(图)

  孩子上幼儿园家长最担心什么?相信“受欺负”一定是排在前几名的一种担心。

  如果真的碰到孩子在幼儿园被打或者被掐,家长应该怎样处理呢?

  最近,沈阳一个育儿论坛里,妈妈们给遇到这种难题的一个妈妈支招:应该教孩子打回去,以牙还牙。

  妈妈的烦恼:儿子总被小朋友掐

  在论坛上讲述自己烦恼的是一个孩子刚上幼儿园一个月的妈妈,孩子只有两岁半,是班里最小的孩子。

  据这位妈妈说,孩子本身也比较老实,从幼儿园回来总说班上有个小朋友掐他脸。

  为了这个事儿,这位妈妈还特意找老师沟通过一次。但后来儿子还是被那个小朋友掐脸。

  “这事有什么好的处理方法吗?”这位妈妈说,总去找老师怕以后老师给孩子穿小鞋,如果不找又怕儿子始终被欺负!

  “主要是我儿子没有还手的意识!不知道这种意识能不能教出来!就是人不犯我我不犯人!人若犯我,得懂得反抗呀!”这位妈妈说。

  一群妈妈支招:教孩子学会还手

  这位妈妈的帖子得到不少爸爸妈妈的回应,一些人让这位妈妈教孩子学会还手。

  一位妈妈让这个孩子的爸爸妈妈在家里演示,让一个人掐另外一个,然后另外一个人回手狠狠地打对方,做个样子给孩子看。

  还有一位妈妈说,要教宝宝怎么还手是正理,而且这还只是幼儿园,以后还要上学,这种自我保护早教比晚教强。

  另外一位妈妈说,教孩子学会反击,虽然打人不对,但是也要教给孩子自我保护的本领,如果有人打他,要懂得打回来,保护自己,这样才能真正的不被欺负,单纯依靠老师不行。

  针对妈妈们支招让孩子还手的声音,也有家长不赞同。“千万别教孩子反击,我家现在反击过头了,头疼得要命。”一位妈妈说。

  老师说:小魔王可能在表达亲近

  针对妈妈们的说法,记者昨日咨询了浑南一所大型幼儿园的金老师,金老师说他们经常会遇到这种事情,因为小孩子在一起发生磕磕碰碰很多,而且有的孩子喜欢别的小朋友也会用掐一下或者打一下的方式来表达,但因为孩子掌握不好火候,所以有时候就会造成伤害。

  “家长要判断,孩子是不是真的受欺负了,因为有些家长喜欢询问孩子在学校有人欺负你没?这样会造成孩子没被欺负也跟家长说自己挨欺负了。”金老师说,如果是家长没有询问,孩子主动说出自己在学校被欺负了,那么家长要留意些。

  通常来说,如果给孩子造成的伤害比较大,幼儿园老师都会主动跟双方家长沟通,如果是老师疏忽了,没有沟通到,家长也可以主动找老师沟通下,“相信老师不会因为这种事儿就对家长或者孩子有看法。”

  金老师说,可以让老师多关注关注孩子或者调换座位等方式来解决,还可以教孩子遇到这种情况及时告诉老师。

  “小刮小碰”

  让孩子自己解决

  老师建议

  对于孩子间的纠纷,董老师认为,第二个新闻中男孩儿家人的处理问题有些过激,尤其是不应该在孩子面前争吵,这样伤害最大的是孩子,伤害了孩子的友谊,伤害了孩子对友谊、对朋友的判断。

  “其实孩子间没想那么多,过两天就好了,而且这些小问题最好让孩子自己解决。”董老师举了一个自己学生的例子,因为喜欢一件东西,两个女孩儿抢了起来,矮个的把高个的掐了,高个的把矮个的推倒了,当时两个小孩儿生气不再一起玩儿了。当天放学董老师在双方家长接孩子的时候把事情说了,双方家长也都表示“没事儿”。

  “两个小女孩儿过3天就还是一起玩儿,一起欢笑。”董老师过了很长时间才向其中一个女孩儿打听和好的原因,高个女孩儿说,“我说对不起了,我们是好朋友。”

  董老师说,要相信孩子有处理这种问题的能力,家长站在背后就可以了。

  孩子间的纠纷

  家长要关注而不是介入

  专家说法

  沈阳大学师范学院教授王萍近日表示,其实孩子在学校的矛盾最终还要靠老师,所以家长要相信老师,而老师不能将矛盾推给家长。

  王萍说,现在家长普遍都怕自己孩子吃亏,再加上一个孩子缺少约束,所以有攻击性行为的孩子也不在少数,再加上家长在与孩子亲昵中会有一些或者掐的行为,会给孩子一些误导,认为那样做是喜欢,所以给孩子融入集体生活带来一定障碍。

  王萍认为,孩子间出现一些纠纷和矛盾家长要关注,但不一定非得介入,还是让老师来处理,而老师也不能将责任推给家长去处理。老师可以协调双方,还可以将这些问题带入到教学中,通过设置一些情节等,在课堂上将规则教给孩子,正确引导孩子。既要化解孩子的攻击性行为,同时也要教给孩子不能无止境退让。






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