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家庭亲子互动游戏让孩子爱上英语:双簧

2013-05-26 收藏 复制地址
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陪孩子一起做英语小游戏,能激发孩子恒久的学习兴趣,乐此不疲并爱上英语!把瑞思学科英语专家们精心整理的这些英语游戏带回家把,边玩边学,再也不用为孩子不爱学习而发愁了。道具:毛绒玩具若干人数:2人(孩子和

陪孩子一起做英语小游戏,能激发孩子恒久的学习兴趣,乐此不疲并爱上英语!把瑞思学科英语专家们精心整理的这些英语游戏带回家把,边玩边学,再也不用为孩子不爱学习而发愁了。

道具:毛绒玩具若干

人数:2人(孩子和家长)

适合年龄:3岁以上

玩法

Step1:请孩子站在前面,面对观众。观众可以是家长,或者把毛绒玩具当观众也很有趣。

Step2:请一名家长蹲在孩子身后开始说英文。

Step3:孩子根据家长说的英文做出相应动作,同时还可以不出声地用夸张的口型模仿家长的话。

细节提示

3~4岁小朋友

两位家长可以先给孩子做示范,再让孩子参与。也可以和孩子一起用手偶或毛绒玩具“演出”。开始的时候,对话要设计得简单一些,甚至先表演英文字母或简单单词,再慢慢增加句子,如“My name is Harry. I am a boy. I am 4 years old. I like singing and dancing.”

4~6岁小朋友

孩子玩的时候,可以把表演过程录下来,回放给孩子看,增加游戏的乐趣。也可以借此进一步切磋表演,丰富下一轮表演时的身体动作或增加语言难度等。这个年龄段的孩子也可以做“幕后人”——由他来主说,家长表演。

“双簧”游戏对提高孩子的演讲演示能力有很大的帮助。演讲演示能力是一种综合能力。一个好的演讲者,要学会分析听众需求,确定主题,按逻辑组织内容,还要注重演讲技巧,比如姿态、语气、语调、语速、音量、表情、肢体动作、与观众互动、时间控制等等。所以,一个好的演讲者并不是天生的,而是要接受系统地培养。不同的孩子可能具备不同的能力结构,这就意味着孩子需要更有针对性的指导。

瑞思学科英语学术总监Sally:在“双簧”游戏中,蹲在家长后面,孩子会更容易开口大声说话,并且试着变换语音语调,使声音富有表现力。站在前面根据家长的话表演时,孩子会更重视自己的姿态,并且有意识地使用肢体动作和表情来表现语言。这样的能力培养是循序渐进的。如果一下子就用最好的演讲标准来要求孩子,孩子处处达不到就很容易失去信心。但是在这个游戏中,孩子能够逐步获得所需要的能力,进而具备优秀演讲者的综合素质。

来源:瑞思英语

 






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