- 主题：春夏和秋冬
源自：教材《学习》(大班)P180页
1．了解四季中常见的树瓜花草和它们的变化。
2. 乐于参加照顾树木花草的活动，体会爱护他们的意义。
集体教学活动：秋游
幼儿年龄：园园班 5—6岁
执教者：南西幼儿园 张璐
活动目的：
- 能和同伴共同回忆秋游的快乐过程，乐意用语言来表达自己的感受。
- 激发幼儿喜爱秋天的情感，尝试用动作进行表演。
活动准备：
投影仪、图片、音乐
活动过程：
- 引出交流的话题：你喜欢秋天吗?
出示幼儿秋游过程中的照片，共同回忆一起游戏的快乐情景。
教师可根据幼儿的交流，引导幼儿观察照片，回忆曾经高兴的事；
教师可根据幼儿的交流，引导幼儿听赏歌曲《去郊游》；
教师可根据幼儿的交流，鼓励幼儿跟着音乐用动作大胆地表达自己快乐秋游的情绪。
- 欣赏老师的舞蹈，进一步感受秋游的快乐。
- 延伸活动
大班语言教案：微
中班活动设计：拾
小班主题活动教案
托班体育活动设计
语言教学中的整合
流行歌曲与幼儿的
注重孩子的探索与
幼儿园幼儿个性教
春季祛湿 推荐10
哪些食物可以调整
小儿积食厌食怎么
8种蒸蛋的做法 滑
