北京市委、市政府日前出台《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的实施方案》,《方案》指出,发展普惠托育服务体系,不断完善支持政策。鼓励和支持有条件的幼儿园在满足3至6岁幼儿入园的基础上,开设托班招收2至3岁幼儿,提供托育服务。
(2月10日《北京青年报》)
具有样本意义
□汪昌莲
2岁可入幼儿园,具有样本意义。
这就要求,通过学前教育立法,将“鼓励幼儿园招收2至3岁幼儿”纳入其中。同时,改革学前教育投入体制,纳入义务教育体系,扭转幼儿园建设滞后、师资紧缺的现状,从根本上破解子女教育“第一难”。只有从根本上解决学前教育的制度定位问题,才能够为幼儿园创造良性发展的环境。比如,公办与民办并存的幼教资源,可供公众自由选择,既可以让绝大多数家庭的孩子共享公办园提供的“免费蛋糕”,又可以让少数富家子弟享受到由民办园提供的“收费薯条”。特别是,当公办园不再稀缺,大家站在同一条起跑线上,共享教育公平。
是在补民生短板
□戴先任
鼓励幼儿园提供托育服务,是对既有的教育资源做“加法”。北京的做法值得各地借鉴与推广。
2021年,《中共中央国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》发布,作出实施三孩生育政策及配套支持措施重大决策,提出了10条配套支持措施。要实现“幼有所托”,需要公共服务“托底”。
鼓励社会提供多样化的普惠托育服务,补上婴幼儿照护服务的短板,填补托育服务供需缺口、进行适当补贴等,解决的是民生大事,也是在体现“民生托底”。它有助于实现幼有所托,解决广大婴幼儿家庭的托育难题,对破解“生不起”的民生短板能起到积极作用……需要地方政府、相关部门、托育行业等各方都能够重视起来,多想办法,共同努力,形成合力,解决托育难题,这解决的也是民生难题。
【来源:江海晚报】