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百年回望——纪念中国共产党成立100周年系列征稿活动

调查:调查逾八成80后对早教一知半解

2015-07-15 收藏 复制地址
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生活在东北某四线城市的85后妈妈侯静,在孩子8个月大时便花费11000元为孩子到早教机构报名学习。这个价格,相当于该地双职工家庭两个多月的收入,但妈妈却认为“为了孩子,一切都值得”。真是这样吗? 近日发布的一份《2014年中国早教研究报告》显示,80后家长对于早教的认可度高达90%,2014年早教的渗透率已高达72%。重视孩子早教,成为80后家长统一标签,但他们对于科学早教的理解还知之甚少。 中国早教仍处于起步阶段 中国儿童中心学前教育部长杨彩霞称,早教在国内尽管已发展十余年,但目前仍处于起步阶段,且存在

  生活在东北某四线城市的85后妈妈侯静,在孩子8个月大时便花费11000元为孩子到早教机构报名学习。这个价格,相当于该地双职工家庭两个多月的收入,但妈妈却认为“为了孩子,一切都值得”。真是这样吗?

  近日发布的一份《2014年中国早教研究报告》显示,80后家长对于早教的认可度高达90%,2014年早教的渗透率已高达72%。重视孩子早教,成为80后家长统一标签,但他们对于科学早教的理解还知之甚少。

  中国早教仍处于起步阶段

  中国儿童中心学前教育部长杨彩霞称,早教在国内尽管已发展十余年,但目前仍处于起步阶段,且存在较大城乡差异。若放置于国际视野中,局面更不乐观:国内早教的质量、数量和教育效果甚至比不上一些不发达国家。

  受中国亲子关系缺乏平等传统理念的影响,国内早教方式更重视填鸭,知识成了早教的主体,而孩子则是知识的载体而已。这种现象,在广大农村地区表现得尤为明显。杨彩霞说,“比如我在农村,所谓早教就是一个老师带着四五十个孩子学拼音和数学,而家长觉得,孩子送到学校就是学习知识。”

  但现代教育理论认为,孩子是一个独立的、有自己内在的发展规律的胚胎,每个孩子都是独立的个体,教育应按照其发展规律进行。相应地,西方早教课程大多以寓教于乐的形式开展,并且关注孩子综合素质的提高,其中包含健康的体魄和独立的性格。“例如,西方孩子很小就进行体育训练,从小要学着懂得生活自理、了解基本的逃生常识等。”

  80后父母早教认可度很高

  作为新兴事物,早教在国内家长、尤其是80后父母中认可度很高,且他们对于早教的理解趋于理性。这份由早教机构金宝贝发布的《报告》显示,67%的80后父母将健康快乐地成长作为评判孩子是否成功的基础,更希望将时间和精力用在培养孩子乐观的情绪、合作的精神、独立的人格,建立起对世界的好奇与信任中来。学习上,对于孩子好奇心和求知欲的关注也远超过学习成绩。并且,有五成以上的家长希望孩子今后出国学习。

  但不能忽视的是,对于科学早教的必要性,家长们仍旧一知半解,对要不要早教、有没有用、何时开始合适,均无清晰了解。此次调研发现,80后父母大都承认早教的好处,但只有16%的父母表示完全了解。谈及“综合类早教”时,小年龄段儿童的父母更觉陌生。

  杨彩霞解释,目前早教机构可分为综合类和非综合类两种。前者是指除幼儿园、托儿所以外,为幼儿提供综合性教育课程的机构,比如课程会集合运动、语言、音乐、艺术等多种不同门类,并以组合游戏的方式出现,以培养孩子的综合素质为目标;后者指提供单一门类的课程,以兴趣班的形式为主的课程教育机构,比如绘画班、舞蹈班等,或指提供以外语教育为主的机构,以培养孩子的某一种素质能力为目标。

  杨彩霞表示,“科学早教并非指一定要到早教机构中去,而是一定要融入生活之中的早教。比如说温馨的亲子关系,一些交往的技巧或者是鼓励孩子的情商。”

  父母应更懂得如何陪孩子

  参与了一段时间的早教课程后,侯静首先看到了自己身上的变化:“我觉得更了解孩子,并且懂得如何陪伴孩子。”

  侯静在参加了早教机构提供的音乐课和育乐课后,发现了许多问题,比如自己孩子比较胆小、不敢离开妈妈身边、不喜欢狭小空间等。平日,因为要工作、上网、做家务,还要经营夫妻之间的感情等,能够完全陪伴孩子的时间并不多,但在早教课堂上,父母与孩子会进行亲密互动。

  此次调研也显示,参加了早教的父母中,超过5成陪伴孩子的时间平均增加了2个小时。有18%的父母表示在参加早教后,最显著的变化体现在“享受抚养、教育孩子的过程”,还有17%的家长认为自己在“有更多的方法处理抚养、教育孩子过程中的问题”上有所提高。

  在杨彩霞看来,重视早教是好现象,但理性选择、科学早教对家长而言更重要,切忌不可因为报名早教机构而忽略了与孩子亲密互动中的示范效应,这才是最好的早教方式。(记者 张鹏)






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