中高考英语改革，引家长焦虑

2013-10-31 收藏 复制地址

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“北京高考的英语分值都要降了，那我们成都的娃娃们还要不要上英语补习班呢？”敏感的成都家长们开始焦虑了。昨日，有关上不上英语补习班的话题，成为成都很多初高中家长群里的热话题。家长徐女士就立即登上班级qq群，向家长们讨教该不该让女儿继续补英语的话题。她寻思着，“要不要跟培训机构商量一下，把补习班换成语文？”答缩小英语分数的权重不是不重视英语，绝非放慢向外部学

　　答

　　缩小英语分数的权重不是不重视英语，绝非放慢向外部学习；而是让学习英语更符合它的内在规律。

　　如果你讨厌英语……

　　英语负担减小，投入更多在你的兴趣上

　　中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，缩小英语分数的权重不是不重视英语，而是让学习英语更符合它的内在规律。目前基础教育中，英语笔试过重过难过频，能够传授优质英语的教学人才过少，导致英语教学严重走偏，表现在几乎所有学生都背起过重的英语学习负担，其中喜欢英语、能用英语交流和工作的人才严重不成比例。降低英语分值并同时提高口语的比重应当对此有纠偏功能。降低英语考试分值绝不是英语学习不重要，不是我们学习和借鉴西方文化的步子变小，而是把众多学生从过重的英语学习负担中解脱出来。 1 2 下一页尾页

　　如果你喜欢英语……

　　高端人才奇缺，请好好学习

　　储朝晖建议，降低英语分值之后，应当采取配套的、有针对性的措施，加强对于外语和涉外专业人才的选拔、培育，并做强做精外语等涉外专业类校院和研究机构，为对外开放培育更多更好的专业人才。

　　尤其值得重视的是，我国从事翻译的外文高端人才奇缺，出版物翻译水平在下滑。这就需要有关部门采取有针对性的措施，把译介国外经典、基础类文献和最新文化成果作为文化建设的重要内容，提高到国家战略的高度。可以参照有的东方国家的做法，设立或强化国家翻译机构，特别是把国外的最新出版物，择其优质者，投入足够财力人力翻译出版。

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