幼儿园音乐教案：歌曲——我的小脸在哪里
一、 活动目标1． 熟悉乐曲旋律，学习问答式歌曲的演唱方法。
2． 尝试创编歌词，体验音乐活动的乐趣。
二、 活动过程
1． 律动《小手爬》，引起幼儿兴趣。
教师带着幼儿边说边做动作。
引导幼儿创编歌词：小手除了爬到头顶上，还可以爬到哪些地方？
2． 学习歌曲：我的小脸在哪里？
教师演唱歌曲，幼儿欣赏。
用一问一答的形式念歌词1—2遍。
用问答形式学歌曲2—3遍。
教师在问时用其他五官替代问的内容，幼儿在答时也跟着改变，并能指出感官的位置。
3． 游戏
教师将问的内容替换成各种小动物，幼儿边答边做该动物的动作
大班语言教案——
中班语言教案——
小班一日活动教案
托班综合活动：花
如何提高幼儿阅读
增强与幼儿情感的
注重孩子的探索与
刍议幼儿“亲社会
10种喂奶情况妨碍
你丢掉的菜根都是
喝这十种茶可有效
精品茶树菇雪耳猪
