活 动 方 案
班级
日期
活动内容 生活《 我当小主人 》
一、活动目标
1、懂得当客人来访时的基本礼貌语言和行为
2、感受当小主人的乐趣。。
二、活动重点与难点
学习小主人的礼貌用语。
三、材料准备及环境创设
娃娃家用具一套、在聊吧中向家长宣传
四、设计思路：
大班的幼儿在行为方面的可塑性很大。他们已具备了与人礼貌交往的初步能力。现在的幼儿大部分都是独生子女，欠缺与人交往的能力。特别是客人来访时，不懂得如何招呼客人。
五、活动流程
情境表演——家园同步
1、 情境表演
串门乐：
将幼儿分成若干组，每组有一位小朋友做小主人，开展“串门子”活动。
2、 园同步
树立小主人意识，让
幼儿懂得自己在家是小主人，在幼儿园是小主人。通过家园信息站向家长宣传。
幼儿园大班优秀教
中班绘画活动——
小班社会教学设计
小小班美术教案—
早期阅读理论在幼
家园合作，共同促
浅谈幼儿科学启蒙
在日常生活中培养
春季祛湿 推荐10
食物搭配禁忌32种
小儿积食厌食怎么
精品茶树菇雪耳猪
