活动目标:
1、学者围绕“沙尘暴的危害”这一个中心话题展开讨论,并能用较完整的语言,清晰地讲述自己的观点。
2、有初步地的环保意识。
活动准备:沙尘暴的图片
活动过程:
1、谜语导入:
教师讲一谜语,让儿童猜猜这是什么?
儿童互相交流收集的有关沙尘暴的资料。
2、观看图片“沙尘暴的危害”:
(1)、教师提问,儿童讨论:
——“什么是沙尘暴?”“怎么会形成沙尘暴?”“沙尘暴对人有什么危害?”
(2)、儿童大胆质疑,师生共同解疑:
——“我们居住的地方有沙尘暴吗?为什么?”
3、儿童想像:
——“怎么才能消除沙尘暴?”












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