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数学思维论文

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如何上好一堂数学课2015-04-08本文就幼儿园常用的六种数学教学方法进行一些分析和探讨。...查看全文>>发布时间:2015-04-08
浅谈幼儿创造性思维的培养2011-08-24...查看全文>>发布时间:2011-08-24
在数学活动中培养幼儿创新精神2011-08-24创新精神包含创新意识、创新思维和创新行为。因此,创新精神等同于创造性、创造力。而幼儿创新精神是指幼儿对生活、学习活动中遇到的问题敢想、敢说、敢做的一种内在心理品质。因此,它同样包含创新意识(敢说)、创新思维(敢想)和创新行为(敢做)几个层面。...查看全文>>发布时间:2011-08-24
从“操作中学习”到“社会情景中学习” ──学前儿童数学教育观刍议2011-08-24...查看全文>>发布时间:2011-08-24
数学思维论文:激发幼儿学习数学兴趣的有效途径——情感教学2011-08-18我们都知道:数学是抽象的,它反映事物之间的数量关系不存在于物体的外部,而是建立在人脑中的一种抽象联系。皮亚杰认为:“人们的物理知识、社会知识来自外部,而数理逻辑知识主要来源是儿童自己本身。”也就是说数概念是一个儿童自己从物体的各种关系中建立起来的,是思维的产物。因此,学习数学需要调动幼儿自身的积极性...查看全文>>发布时间:2011-08-18
数学论文:幼儿计算尝试教学的实验研究2011-08-18让幼儿亲自摆一摆、看一看、说一说、比一比、想一想的实验教学来发展幼儿思维的灵活性、变通性,培养探索发展的积极性,从而提高数学能力,促进幼儿智力的发展。...查看全文>>发布时间:2011-08-18
如何激发幼儿学习数学的兴趣2011-08-18数学,一跑进人的思维,一种莫名的古板印象便油然而生,觉得数学好玩和有趣的人不多。它自古就被认为是一门枯燥乏味的学科,许多人不喜欢它,可是,它又是一门实用性很强的基础学科,它为生活而产生,又为生活而服务,作为人又必须面对生活,所以必须去学它,懂它,于是我们的孩子就跟着接受这个现实:学习数学,可是对于几...查看全文>>发布时间:2011-08-18
幼儿教师论文:让幼儿在游戏中学习数学2011-08-18:“游戏对于儿童是学习,是劳动,是重要的教育形式。”幼儿的生活离不开游戏,它是孩子最重要的活动,也是最适合的幼儿身心发展特点的活动。所以,我们将抽象的数学知识寄予幼儿感兴趣的游戏中从而让幼儿摆脱枯燥抽象的数概念,在自由自在无拘无束的各种游戏中参与、体验、感受和学习初步的数学知识。...查看全文>>发布时间:2011-08-18
农村幼儿园实施绿色田园教育的实践研究2011-08-07...查看全文>>发布时间:2011-08-07
幼教论文:在“问”中学习数学2011-08-07...查看全文>>发布时间:2011-08-07

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