“”，
活动设计：
大班手工操作活动：草儿变变变
设计者：湖父幼儿园 沈亚萍
活动目标：
1、让幼儿感知昌蒲草的特征，激发他们利用自然资源进行手工活动的兴趣。
2、发展幼儿的动手操作能力和创造性想象力。
3、让幼儿在活动中体验成功的快乐。
活动准备：
昌蒲草、剪刀、毛线、双面胶、高粱及穿编材料
活动过程：
一、激发兴趣，引入活动
1、教师出示昌蒲草，并向幼儿介绍这种草的名称。
2、让幼儿亲身感知它的特征并与幼儿亲密接触。
二、引导构思，自主选材
1、引导幼儿观察一些编织的制品，激发他们的活动愿望。
编织的制品有纸编的、藤编的、竹编的实物等。
2、让幼儿说一说你打算用草来编什么？鼓励幼儿大胆想象。
3、幼儿自主选择材料，想象制作。
4、幼儿制作过程中针对个别幼儿实际，教师给予适当点拨指导。
三、相互介绍，展览作品
1、幼儿相互介绍自己的作品及制作方法。
活动延伸：提供更多的草入在手工区，让幼儿继续探索、实践。
活动评析：
本活动中幼儿的动手操作能力得到了很好地提高，他们的想象能力丰富，作品表现栩栩如生，我觉得在这一活动中，教师的范例还应该再加以装饰，能更大地激发幼儿园的制作愿望。
大班语言教案——
中班艺术活动《快
小班主题活动：好
熊宝宝不哭（语言
浅谈小班幼儿语言
孩子不喜欢参加活
知情意结合多渠道
浅谈幼儿责任心的
春季祛湿 推荐10
幼儿食谱——土豆
小儿积食厌食怎么
10个最无法抗拒的
