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幼儿园小班教案

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发表于 2012-12-6 23:34:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
                                        &nbsp&nbsp&nbsp&nbsp幼儿园小班教案请直接登陆专业的考试和教育网站考试家园网小学教育专区。

  一、幼儿园教案教材分析:

  在观看了动画片《海底总动员》之后,小朋友对鱼非常感兴趣,常常会去自然角看小鱼,还帮小鱼取名字,本次活动以“鱼”为主题,让幼儿欣赏鱼的美、学学鱼的动作从中增进幼儿对鱼的喜爱之情。

  重点:感受鱼的美,产生爱鱼的情感。

  难点:能按物体的颜色分类。

  二、目标:

  1、在看看、听听、学学中感受鱼儿的美,激发幼儿爱鱼的情感。

  2、学习按物体的颜色进行分类,发展幼儿的思维能力。

  三、准备:

  1、课件;2、红、黄、蓝三个圆圈;3、幼儿操作材料:小鱼人手一条;
  4、玩具鱼一条。

  四、过程:

  1、欢迎鱼儿朋友。

  (出示玩具鱼)它是谁啊?(尼莫)今天,它还带来了许多他的朋友。我们一起欢迎它们吧?

  2、欣赏各种各样的鱼。(重点)

  结合课件,教师引导幼儿观察鱼的外形和颜色。

  提问:它是什么颜色的?它的身上有什么?

  3、学学小鱼的动作。

  “小朋友,小鱼是怎么样游的?我们一起来学学小鱼的动作吧!”

  4、鱼儿找家。

  (1)(课件演示鲨鱼出现的片段)

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp幼儿园&nbsp

  教师提问:小鱼遇到鲨鱼了,该怎么办啊?

  引导幼儿想办法,教师小结:鱼儿有保护色,黄颜色的小鱼躲到黄黄的草丛或者黄黄的石头里,鲨鱼就找不到它了。(课件演示鱼儿找家)

  (2)幼儿操作活动

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp教师资格证考试试题&nbsp

  黄的小鱼去找黄色的圆圈,红颜色的小鱼去找红色的圆圈,蓝颜色的小鱼去找蓝颜色的圆圈。

  教师小结幼儿操作活动。

  5、鱼儿庆祝会。

  刚才,鱼宝宝们都躲得很好,没让鲨鱼发现,现在鲨鱼走了,我们一起来庆祝吧。

  幼教带领幼儿做各种小鱼游动的动作,带出活动室               
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发表于 2012-12-6 23:37:35 | 显示全部楼层
要是真有这样的事,我也服了
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发表于 2012-12-6 23:49:14 | 显示全部楼层
赞一个!
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发表于 2012-12-7 00:32:20 | 显示全部楼层
说话好好说,别含沙射影的
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发表于 2012-12-7 00:56:08 | 显示全部楼层
现在到处都在说这个耶……
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