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朱永新:教育应该是幸福完整的生活(图) (3)

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发表于 2012-11-29 13:15:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
  行动:六大措施稳步推进

  “新教育实验”在具体措施上主要有“六大行动”,他们认为,这正是稳步推进素质教育的新实践。

  营造书香校园:通过建设浓郁的阅读氛围、整合丰富的阅读资源、开展丰富多彩的读书活动,让阅读成为师生的日常生活方式,进而推动书香社会的形成。新教育要求实验学校的小学生在小学6年内读完100本课外书、聆听60场精彩报告、写完600余篇日记、每月都要做一个10分钟演讲、师生网上都有一个家、6年学一项有用技能。有了这样基础的学生到了初中、高中,再引导他们阅读100本必要的文学经典包括哲学著作。

  师生共写随笔:通过教育日记、教育故事、教育案例分析等形式,记录、反思师生的日常生活,促进教师的专业发展和学生的自主成长。

  聆听窗外声音:通过开展多种形式的报告会活动,充分利用校内外的各种教育资源,引导学生热爱生活、关注社会,培养学生积极乐观的人生态度,促进其多元价值观的形成。

  培养卓越口才:通过讲故事、演讲、座谈、讨论、辩论等活动,使教师和学生愿说、敢说、会说,从而培养其自信心,形成终身受益的沟通和表达能力。

  构筑理想课堂:通过创设一种平等、民主、和谐、愉悦的课堂氛围,将人类文化知识与学生的生活体验有机结合起来,追求高效课堂与个性课堂。

  建设数码社区:通过加强学校内外网络资源的整合,建设学习型网络社区,让师生利用网络进行学习与交流,在实践中培养师生的信息意识与信息应用能力。本报记者周波报道

  新闻人物

  朱永新,全国政协常委,民进中央常委,苏州市副市长,苏州大学教授、博士研究生导师,中国教育学会副会长、教育部教师教育专家委员会委员,教育部心理学教学指导委员会委员,“新教育实验”发起人。

  所谓新教育实验,是朱永新发起的,被称为“旨在拯救‘人的心灵’,对抗‘教育异化’的民间实验”。朱永新自称“新教育实验是草根教育改革,是自发于民间的素质教育……点燃了一线教师心中沉睡已久的梦想。”

  新教育实验的核心理念认为,没有教师的成长永远也不可能有学生的成长,没有教师的快乐永远也不可能有孩子的快乐。新教育实验重视教师的情绪,重视教师的成长,通过每天具体的行动,如教育故事、教育随笔及通过网络和同伴之间的相互交流和相互勉励和鼓励来点燃教师的激情,由他们去实施素质教育。
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发表于 2012-11-29 13:17:02 | 显示全部楼层
这年头都是火星文啊……
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发表于 2012-11-29 13:27:43 | 显示全部楼层
这世道……
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发表于 2012-11-29 13:53:36 | 显示全部楼层
怎么会这样呢?
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发表于 2012-11-29 14:21:26 | 显示全部楼层
那我们怎么办呢?
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发表于 2012-11-29 14:26:01 | 显示全部楼层
不谈这些比较好吧……
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发表于 2012-11-29 14:51:58 | 显示全部楼层
这是谁写的文章啊
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发表于 2012-11-29 15:30:44 | 显示全部楼层
得了吧!
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发表于 2012-11-29 15:35:06 | 显示全部楼层
不谈这些比较好吧……
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发表于 2012-11-29 16:07:46 | 显示全部楼层
没看懂呃……
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