请选择 进入手机版 | 继续访问电脑版
设为首页收藏本站

幼教交流社区

 找回密码
 立即注册
搜索
热搜: 活动 交友 discuz
查看: 960|回复: 15

用爱造句

[复制链接]
发表于 2012-12-13 16:36:39 | 显示全部楼层 |阅读模式
                                                                                                             焦作新闻网讯用爱造句
□本报通讯员党向东
“我们做错事,您会把我们叫到政教处接受批评,那这次您说出这么过分的话是不是也该去政教处检讨一下?”
“因为尊重您为老师,所以我们没有当众顶撞您,但请您以后注意一下言辞,不要忘了您是一位教书育人的老师!”
“老师,垃圾桶挪外边吧,要不然我们以后上课只能练筷子功夹苍蝇了!今儿早上小城一个喷嚔还吓死个苍蝇。神啊,还我们一个美好的环境吧!”
“老师您今天好像有点失态,脸都憋红了!”
…………
这些有点“犯上”的话都出自王申军学生的笔下,矛头当然直指王申军。然而这正是王申军想要的结果,他专门开辟渠道,引导学生天天与他对话,甚至不惜被“骂”。
总结王申军,似乎很难用一两个词将其概括。激情?坚持?爱心?这些词都无法将他的特质穷尽展现。为了拜访临县的一位优秀班主任,40多岁的他骑单车往返;为了对学生进行奖励,他自费设立“英才成长基金”;为了反思教学和管理,一坚持就是百余万字的教育随笔……
王申军,孟州市第一高级中学班主任,焦作市十佳班主任。干教育的20余年,按照王申军的话来说,一直在“用爱造句”。
走近王申军,让我们先从他的反思与写作开始。初入职的王申军常常在思考这样一些问题:老师满腔热忱地走进教室,学生为什么却恹恹欲睡?班主任费尽了心思管理班级,为什么效果却非常不理想?老师毫无保留地把自以为好的东西塞给学生,学生为什么不领情……一路反思下来,王申军得出的结论是:是不是爱的方式有点不对呢?是不是没有从学生的兴趣与需要出发呢?为了解决问题,王申军自费订阅了许多杂志,并且将反思也逐步形成了文字。由此他找到了一条成长链:发现问题—读书—反思成文—解决问题。而这条成长链给他带来的不仅是百余万字的教育反思,更重要的是他理顺了师生关系,更让他明白了把什么教给学生才是最大的爱。他说:“文字是生命的歌,文字是生命的酒,这歌和酒让我找到了教育的真正内核。”有人问他:“你早都是高级职称了,还写文章干什么?”王申军唯有报之以非同道式的苦笑。因为他在校讯通上发稿较多,且比较有深度,一度获得了校讯通40本书的奖励。同时因为他的“冒尖”,他先后7次获省优秀辅导教师荣誉称号,以及河南省学术技术带头人、焦作市优秀教师、焦作市优秀青年科技专家、焦作市科研先进个人等荣誉。
因为读书与反思,王申军明白自己要为学生提供什么样的服务才能让学生称心。他在班里开辟的《心灵对话——爱心接力,道德助跑》(以下简称《心灵对话》),已坚持6年,逾15万字。文章开头所出现的学生的话,皆出于此。《心灵对话》是王申军设计的一张表格,每天一张。在表格的上半部分,王申军天天都会写上一些给学生的善意的劝告、学习方法指导等,然后表格下半部分是学生的“跟贴”区,学生可以在这里说任何想说的话,好的建议,对老师的批评都可以。王申军说,开辟《心灵对话》目的就在于创设师生平等的沟通平台,让学生置身于平等、民主、公正、公开的氛围中。已被孟州一高收藏起来的有一尺高的《心灵对话》,每页都被学生写得满满的,连背面都是文字。这些不乏“骂”王申军的文字被王申军视若珍宝。他认为,这样才是真正开放的教育,才是真正平等的教育。学生从这里带走的灵魂是健康的而不是被扭曲的,是舒展的不是被压抑的。王申军认为,给学生以堂堂正正的教育比什么都重要。王申军的《心灵对话》得到了孟州市教育局的首肯,开始在全市推广。
和《心灵对话》配套的,是王申军自己整理的100多篇考上清华大学、北京大学的优秀学子的心得体会。他隔几天就会在教室里挂出来一篇,让学生自己去领会为人、做事、学习的方法。这些材料每天轮番上阵,给学生带来的不仅是视觉上的冲击,更多的是“耳提面命”式的提醒:要想做成事,就得好好修炼自己。不仅是这些材料,王申军还为了让学生不能“两耳不闻窗外事”,坚持天天将最新的报纸挂出来,让学生第一时间获得最新资讯。
每年为了对班上有进步的学生进行奖励,他自费设立了“英才成长基金”,把自己的一部分工资存在银行,用利息给学生买来奖品,并在奖品上写上“立足孟州,放眼全球,奋发成才,造福社会”字样,激励学生要志存高远。为了让学生在学习之余换脑,他将自己积累的价值2000多元的图书,搬进教室,建成图书角,供学生阅读。
王申军说:“一位成功的班主任,不能仅限于做‘孩子王’,更要通过各种渠道积极学习,提高自身素质,然后努力做班级管理的艺术家,班级文化的设计师,教育资源的开发者,改革实践的带头人。只有这样,才能对得起自己的职位,对得起自己的良心。”
王申军在自己“为爱造句”的路上继续前行着。他说自己造的句子还不够好,还要继续用心。王申军曾写有一首小诗,权且作为这篇报道的结尾:
我从古老的童谣中走来,韵味悠长的童谣里浸润着爱的音符;我从青春的脚步中走来,且行且吟的脚印里洒满了爱的阳光;我从生命的花圃中走来,姹紫嫣红的花朵上挂满了爱的露珠……此生,我将注定为爱忙碌,犹如屋檐下面筑巢的春燕……让我们为爱忙碌,为爱造句。
                                                                                           
回复

使用道具 举报

发表于 2012-12-13 16:40:24 | 显示全部楼层
应该不能随便这么说吧
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2012-12-13 17:30:20 | 显示全部楼层
晕……
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2012-12-13 18:03:23 | 显示全部楼层
佩服楼主呃
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2012-12-13 18:55:38 | 显示全部楼层
非常好~
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2012-12-13 19:20:10 | 显示全部楼层
楼主太随意了
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2012-12-13 20:07:15 | 显示全部楼层
到底是怎么回事?
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2012-12-13 21:06:33 | 显示全部楼层
不要人身攻击好吧
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2012-12-13 21:12:37 | 显示全部楼层
什么乱七八糟的
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2012-12-13 21:53:01 | 显示全部楼层
怎么会这样呢?
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则