扩大优质资源供给,化解入园难入园贵。2022年,该县将持续通过实施学前教育促进民生工程项目建设,依照指标建设幼儿园,加大公办园建设力度;加强城镇小区配套幼儿园建设与监管,坚持属地管理、同步移交、同步使用原则,规范小区配套幼儿园建设与使用等方式,持续优化普惠性学前教育资源配置,多渠道扩大学前教育资源供给,不断增加公办学位供给。
优化教育教学改革,科学提升办园质量。2022年,该县教育主管部门将以《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》等政策文件为指导,督促各级各类幼儿园深化教育教学改革,遵循幼儿身心发展规律,坚持以游戏为基本活动,科学编排一日保教活动,规范保教行为,制订完善幼小科学衔接行动计划,优化教学方式,稳步促进办园质量提升,满足城乡群众对优质学前教育资源的需求。
强化办园行为监管,推动优质均衡发展。2022年,该县教育主管部门全面加大各级各类幼儿园办园行为督导与监管力度,全力推动幼儿园科学规范发展。严格落实“一把手负总责”、乡镇责任区业务常规监管督导、责任督学挂牌督导等制度,将各级各类幼儿园办园条件达标、师资配置均衡、园务管理精细、教育评价科学、保教质量优质等内容纳入督导考核内容,层层压实办园责任,加快缩小城乡之间、园际之间的差距,切实保障适龄儿童享受更加优质公平的学前教育,全力推动全县学前教育普惠优质发展,稳步提升广大干群对学前教育促进民生工程的获得感、幸福感。(赵奇)
【来源:安青网】