全省学前教育工作座谈会召开高云龙出席并讲话

2011-06-10 收藏 复制地址

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　青海新闻网讯 1月28日，全省学前教育工作座谈会在西宁召开。会议的主要任务是交流编制学前教育3年行动计划进展情况，并就编制和实施好学前三年行动计划进行安排部署。副省长高云龙出席会议并讲话。省教育厅及西宁市、海南州、乐都县等教育行政部门的负责同志作了大会发言。

高云龙指出，改革开放以来，我省学前教育事业取得长足发展，普及程度逐步提高。全省已初步形成以政府办园为骨干，社会力量办园为主体，公办和民办幼儿园共同发展的学前教育格局。截至2010年底，全省共有幼儿园599所，在园儿童达111950人。但从总体上看，我省学前教育还存在资源短缺、投入不足，教师数量不足，体制机制不完善等问题。各部门要充分认识在新的历史时期学前教育事业承载的重要使命，切实增强使命感、责任感和紧迫感，以对国家、对人民高度负责的精神把这件大事办好。

高云龙强调，要抓住关键，突出重点，加快提高学前教育发展水平。要采取多种形式，扩大学前教育资源，建设数量满足需求、条件达标、收费合理、面向区域内所有适龄儿童的普惠性幼儿园。要大力发展公办幼儿园，加快发展农村学前教育作为重点，积极扶持民办幼儿园，建好、用好和管好城镇小区配套幼儿园，遵循幼儿成长规律和学前教育规律，积极探索符合不同年龄层次、不同特点的儿童保教方法，充实师资，提升素质；要形成政府投入、社会举办者投入、家庭合理负担的投入机制，积极动员社会力量投资办园和捐资助园，拓宽学前教育经费来源渠道；各级教育行政部门尤其是县一级教育部门要切实加强对幼儿园准入、教师资质、园舍及幼儿安全、教育教学、卫生保健等方面的监督管理和指导，不断规范办园行为，提高办园水平。

高云龙强调，各级政府要切实把发展学前教育摆上政府工作的重要位置，充分发挥各部门在资源调度和政策制定方面的积极性、创造性，加强统筹协调，形成推动学前教育发展的合力；要准确掌握当地学前教育基本情况和突出问题，在摸清家底的基础上，结合实际，合理安排学前教育的规划与布局，合理确定三年发展目标，并逐年落实，地方各级政府对实施三年行动计划所需的财政投入要有适当的分担比例，列入财政预算，统筹考虑幼儿园运行和教职工工资、社保等问题，努力提高投入水平；要认真做好学前教育体制改革试点工作，精心组织实施农村学前教育项目，科学规划，推进藏区学前双语教育建设工程，认真贯彻落实全省教育会议精神和教育规划纲要的战略重点，以坚定的决心、务实的作风和卓有成效的工作，努力开创学前教育事业科学发展的新局面。

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