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百年回望——纪念中国共产党成立100周年系列征稿活动

大班语言教案:胆小先生

2012-08-15 收藏 复制地址
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  活动目标:

  一、通过故事让儿童体验作品幽默的情趣,培养儿童活泼开朗的性格。

  二、鼓励儿童发挥想象力,大胆地续编故事,并尝试故事表演。

  活动准备:

  1、课件

  2、用积木和其他材料布置好胆小先生家的场景、

  3、小老鼠头饰若干

  活动过程:

  一、放课件,介绍故事主人公及他的房子。

  二、讲述及续编故事。

  1、讲述故事第一段,提问:胆小先生的家是怎么样的?胆小先生有没有放了母老鼠?请持不同意见的小朋友分坐成两组,各自讲讲理由。

  2、讲述故事的第二段,提问:胆小先生有没有和老鼠换房间?为什么?老鼠换了房间后,他们做了些什么?请持不同意见的小朋友分坐成两组,各自讲讲理由。

  3、讲述故事的第三段,提问:“大老鼠要将胆小先生赶出房子,胆小先生答应了吗?请持不同意见的小朋友分坐成两组,各自讲讲理由。

  三、完整欣赏课件,听故事。

  四、讨论:

  1、你有什么害怕的经历?害怕什么?

  2、如果你遇到害怕的事情会怎么办?

  鼓励儿童做勇敢、有力量的人。

  五、请儿童选择自己喜欢的角色尝试表演故事。
 






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