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百年回望——纪念中国共产党成立100周年系列征稿活动

小班语言教案:一排鸭子

2012-04-26 收藏 复制地址
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目标:
    1、在游戏中感受活动的快乐。
    2、愿意用动作表现自己对儿歌的理解。
    3、能一边念儿歌一边表演。
    准备:鸭妈妈头饰一个。场地上放青菜卡片。
    过程:
    一、以游戏导入。
    1、幼师做鸭妈妈:“鸭宝宝,今天的太阳真好,妈妈带你们去晒太阳,好吗?鸭妈妈先请小鸭子排好队伍,做一群神气的小鸭子”
    2、幼师与小朋友排着队伍一起矮矮、歪歪地学小鸭子走走,拍拍翅膀,晒晒太阳,帮助小朋友体验与妈妈一起游戏时高兴的情绪。
    3、当小朋友发现青菜卡片时,鸭妈妈与小鸭子一起快乐地伸伸脖子吃青菜。
    二、理解儿歌。
    1、幼师:“鸭宝宝,咱们走累了,坐下来休息一下吧”。幼师与小朋友一起自由松散地坐在地下。
    2、理解儿歌。
   “刚才鸭宝宝们跟着鸭妈妈,咱们是怎么走的呀?谁来学学看?”小朋友回答并表演。幼师念儿歌,“一排鸭子,个子矮矮,走起路来。屁股歪歪”。鼓励小朋友一起来学学歪歪矮矮地走路,感受快乐的情绪。(强调:一排、矮矮、歪歪。)
   “鸭宝宝,我们到了草地上,还做了些什么呢?谁来说说看?”小朋友回答并表演,幼师念儿歌:“翅膀拍拍,太阳晒晒,伸伸脖子,吃吃青菜”。小朋友集体表演并学念儿歌。
   “鸭宝宝,咱们要回家了,应该怎么走呢?”幼师带小朋友一边念儿歌一边一起排着队伍矮矮、歪歪地学小鸭子走回家。
    三、再次游戏。
   “还想跟鸭妈妈一起去草地上玩吗?”“这次咱们要念着儿歌来玩了,看哪着小鸭子最能干,念的儿歌最好听”。
    四、结束。一边念儿歌一边游戏,结束时离场。





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