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百年回望——纪念中国共产党成立100周年系列征稿活动

中班幼儿科学汉字教育活动——《上课》

2011-08-12 收藏 复制地址
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上课

活动名称:中班幼儿科学汉字教育活动—《上课》

上课教师:威信一幼(陈莉)

目标:

1、 能初步掌握儿歌的大概内容。

2、 学习认读字词:课、夸、动作、纪律。

准备:

1、 录音机、磁带、桌椅、大范例、字卡。

2、 欣赏、跟读、朗读常规要求字条各一份。

3、 大字卡一套、小字卡与幼儿人数相符(人手一卡)。

4、 鲨鱼头饰两个,信封一个。

过程:

一、入场、复习:

1、 幼儿随音乐入场,坐到各人的位置上。

2、 常规训练。(幼儿随教师做动作)

3、 复习旧课中所学字宝宝。

二、欣赏:

1、 通过学习字宝宝,引出新课《上课》。

2、 提出欣赏常规要求,幼儿教师划指欣赏课文《上课》。

三、跟读:

提出跟读常规要求,幼儿随录音磁带轻声跟读。

四、情景表演:《小小邮递员》

1、 通过《小小邮递员》的游戏形式,出示新字宝宝。

2、 让幼儿在大范例中找出相应的字词,并把字圈出来,引导幼儿集体认读。

五、游戏:

1、 抢椅子:

玩法:(教师交待游戏规则,分组活动)

请幼儿若干名,扮字宝宝,听鼓围椅子转圈圈,鼓声停,幼儿抢椅子,未抢到椅子幼儿认读字宝宝。(反复两次)

2、 鲨鱼捉小鱼:

玩法:(教师交待游戏规则,集体活动)

要求幼儿随轻快、紧张的音乐游玩,幼儿扮演小鱼,小鱼如被鲨鱼捉住,应认读手中的字宝宝。(反复两次次)

六、朗读:

1、 要求幼儿回到座位上,提出朗读的常规要求,跟随录音磁带一起朗读课文《上课》。

2、 听音乐收书。

七、字宝宝归类“找妈妈”,活动结束。





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