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百年回望——纪念中国共产党成立100周年系列征稿活动

小班数学活动:树叶分类

2011-07-17 收藏 复制地址
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生成背景:在上一节《圆形贴贴》的课时,我看到了小朋友对圆形非常的好奇,。所以今天我们一起认识三角形正方形,看看小朋友能把

生成背景:

在上一节《圆形贴贴》的课时,我看到了小朋友对圆形非常的好奇,。所以今天我们一起认识三角形正方形,看看小朋友能把那些图形拼贴成什么。

活动名称:图形贴贴

活动目标:1、通过老师的指导,让幼儿认识三角形、圆形、正方形。 2、引导幼儿将图形拼贴起来,发挥幼儿的想象力。

活动准备: 大大小小,色彩各异的三角形、圆形、正方形

活动重点:让幼儿认识三角形、圆形、正方形

活动过程:

1、 先将圆形、正方形、三角形的样子拿出,让幼儿认识。

2、 让幼儿说说我们身边有什么是这些图形的(旗、太阳等等)。

3、 老师将自己贴好的样张给孩子们看,让他们看看当中贴了些什么图形(三角形、圆形、正方形)。

4、 将图形、铅画纸、胶水发下去,和小朋友说:可以贴成和老师一样的,也可以自己想象。老师在一旁指导怎么涂胶水。

5、 小朋友涂完后,先让孩子将东西收起,然后叫小朋友把自己贴的图案拿上来,让小朋友说说自己贴了什么,有什么意义。

6、 让幼儿发挥想象,说说自己的作品。

活动反馈:

通过这次活动,让幼儿认识了正方形、圆形、三角形,还让幼儿知道了,在我们的身边就有很多这种图形,让孩子乐于去发现。还让幼儿知道了,原来这种图形也可以黏贴成很多好看的东西。





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