活动名称：学习雷锋好榜样
重点领域：语言、社会、
活动方式：集体
预设目标：1、通过看图片,激发幼儿向雷锋叔叔学习，多为班级和别
人做好事的欲望。
2、培养幼儿的口语表达能力。
活动准备：活动前收集有关雷锋事迹的图片、
活动预设：
一、 引导幼儿通过看图片，让幼
儿讨论，发扬雷锋的精神。
组织讨论：向雷锋叔叔学什么？人们是怎样发扬雷锋的精神？（教育幼儿学习雷锋叔叔努力学习、勤俭节约、多为班级和
别人做好事。）
二、 实践活动：学习雷锋好榜
样。
师：你们看到叔叔阿姨、哥哥姐姐学习雷锋好榜样，放弃休息时间为大家做好事。你们想不想也象他们那样，为有困难的人做点事？
创设情景：
１、 扶盲人过马路；
２、 修补图书；
３、 擦围栏；
三、谈话：“如果别人有困难，你会怎样帮助他们？”延续幼儿的关爱他人的情感。
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