活动目标： 1、通过观察筑路工作的劳动，感受歌曲的情绪是坚定、明朗、有力的，表现工人紧张劳动和团结一致、勇往直前的精神。 2、感知歌曲前后节奏，重点学习节奏型，并能用动作表达出来。 活动准备： 1、《大路歌》录像带，各种节奏图和沙盘。 2、三幅反映劳动的图画，分别是：打桩、拉船、拉石滚。
活动目标：
1、通过观察筑路工作的劳动，感受歌曲的情绪是坚定、明朗、有力的，表现工人紧张劳动和团结一致、勇往直前的精神。
2、感知歌曲前后节奏，重点学习×·×××节奏型，并能用动作表达出来。
活动准备：
1、《大路歌》录像带，各种节奏图和沙盘。
2、三幅反映劳动的图画，分别是：打桩、拉船、拉石滚。
活动建议：
1、听音乐进场。
2、复习歌曲“嗨唷嗬”，要求精神饱满、有力度。
3、欣赏《大路歌》，看图了解节奏。
(1)看打桩图用声音打桩： ×·×
(2)看拉船图用声音学拉船×·× ×
(3)看拉石滚压路图用声音学×·××× ×·×××
(4)欣赏第一遍：
提问：这首歌曲讲了什么事情?听了觉得怎么样?
(5)欣赏第二遍，同时欣赏录像。
提问：这首歌哪些节奏和节奏图上是一样的?
(6)第三遍欣赏：
玩“听听找找”的游戏，让小朋友听节奏找节奏图卡。
(7)欣赏第四遍：
请能力强的幼儿用动作表演，其他幼儿伴唱。
(8)欣赏第五遍：全班幼儿表演，强调幼儿按节奏表演。
4、复习歌曲《国旗国旗红红的哩》、《小星星》。
5、随音乐出活动室。
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